上海电视大学班主任、辅导员工作职责

    上海电视大学的班主任和辅导员是电大学历教育的具体组织者、管理者和指导者,是学校和学生联系的纽带,是学校教育教学改革的实施者之一,肩负着培养高素质的劳动者和专门人才的重任。为切实做好我校的班主任、辅导员工作,现进一步明确上海电大班主任、辅导员工作职责如下:

    一、基本要求

    1、忠诚于党的教育事业,热爱班主任、辅导员工作,了解成人教育法规、政策,依法办事,有奉献精神。

    2、班主任、辅导员要注重自身素质的提高,不断学习,拓宽知识面,扩大信息量,从而提高班级工作质量。

    二、开展学生思想政治工作


    1、通过入学教育和思想品德教育课的教学活动,对学生进行爱国主义教育和理想教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,克服困难,努力完成学习任务。

    2、向学生公布师生联系的方法、时间。关心学生,爱护学生,及时掌握学生的思想、学习状况,关心学生的心理健康。

    3、充分调动学生的主观能动性,鼓励学生树立“自主、法律、自强”精神。通过多种形式,宣传学生中勤奋刻苦学习的先进事迹和有效学习的好方法,培养,提高电大学生的自学能力、创新意识和创造能力。

    4、组织学生完成学校规定的学生思想小结和毕业鉴定,做好优秀学生评比及其他奖惩工作。

    5、建立学生班委会,指导班委会的工作。因地制宜地开展各种有意义的班组活动,注意发挥党、团员的先锋模范作用,把班级建成一个团结互助、勤奋学习、奋发向上的集体。

   三、保证正常的教学活动

    1、落实本班(或教学集体)每学期开设的各门课程的多种媒体教材及复习辅导材料的征订和发放工作。

    2、通过学习,熟悉本人所负责的班级(或教学集体)的专业课程设置、教学计划、教学进度等有关教学业务以及教务管理的各项要求,尽心尽力为学生和任课教师做好教学服务工作。

    3、了解、熟悉上海电大所采用的多种媒体的教学手段,虚心向任课教师学习,并协助他们解决教学实施过程中碰到的困难。

    4、组织引导学生建立各种形式的学习小组,提高学生自主学习的能力。

    5、了解学生作业情况和批改率,提高学生作业收缴率。

    6、根据教学需要,召开学生座谈会,听取任课教师意见,随堂听课。通过这些活动,及时了解教和学的情况,并根据存在的问题寻求对策,加以改进。在个人职责范围内不能解决的问题,要及时向学校反映,并提出建议和措施,便于学校及时调整有关工作。

    四、贯彻执行学籍管理等制度